Психология овладения навыком чтения. Егоров Т.Г. (1953)

Чтение – навык, который никогда не утратит своей актуальности. Даже самый быстрый технический прогресс не поставит под сомнение пользу и важность этого умения. Однако механизм чтения сложен: это не просто техника, система автоматизированных действий, но также процесс понимания и осмысления прочитанного. Чтобы овладеть этим навыком, а затем максимально его усовершенствовать, необходимо понимать психологические основы восприятия текста – как на физическом, так и на когнитивном уровне. Книга Т.Г. Егорова посвящена психологии и этапам развития чтения – от базового аналитического до комплексного синтетического, а также классификации основных ошибок и способам их исправления. Теоретический материал богато иллюстрирован примерами из практики. Издание будет полезно широкому кругу читателей, в особенности методистам, педагогам, дефектологам и родителям, обучающим детей самостоятельно.